Во второй младшей группе прошёл тематический день воды. Целью проведения было привлечь внимание детей к такому виду деятельности, как экспериментирование: малыши познакомились с некоторыми свойствами воды. В гости к ребятишкам приходила Капелька. Она рассказала детям для чего нужна вода и что её нужно беречь. А потом дети с удовольствием проводили опыты:
«Запах воды». При проведении опыта, дети убедились, что вода - не имеет запаха.
Интересным для детей был эксперимент: «Вкус воды». Воспитанники группы сделали вывод, что вода не имеет вкуса, а принимает вкус того вещества, которое в нее добавлено. Также малышам очень понравился опыт: «Разноцветная вода». Малыши убедились в том, что вода - бесцветная, принимает цвет того вещества, которое в нее добавлено.В процессе экспериментирования дети получали возможность удовлетворить свою любознательность и получили ответы на волнующие их вопросы: «Почему? Зачем?
Как? Что будет, если?», почувствовали себя учеными, исследователями, первооткрывателями.
«Запах воды». При проведении опыта, дети убедились, что вода - не имеет запаха.
Интересным для детей был эксперимент: «Вкус воды». Воспитанники группы сделали вывод, что вода не имеет вкуса, а принимает вкус того вещества, которое в нее добавлено. Также малышам очень понравился опыт: «Разноцветная вода». Малыши убедились в том, что вода - бесцветная, принимает цвет того вещества, которое в нее добавлено.В процессе экспериментирования дети получали возможность удовлетворить свою любознательность и получили ответы на волнующие их вопросы: «Почему? Зачем?
Как? Что будет, если?», почувствовали себя учеными, исследователями, первооткрывателями.
На этой странице